校园环保，我们每个人的责任（从小事做起，营造美好环境）

摘要： 保护校园环境，是每一个学生和教职工的责任。在这个绿色的校园里，我们应该更加关注环保问题，营造一个优美、健康的学习生活环境。下面，我将通过一个小故事来呈现保护校园环境的重要性和方法。...

保护校园环境，是每一个学生和教职工的责任。在这个绿色的校园里，我们应该更加关注环保问题，营造一个优美、健康的学习生活环境。下面，我将通过一个小故事来呈现保护校园环境的重要性和方法。

一：在阳光明媚的校园里，小菲和小明手拉手走进学校，迎接他们的是一片绿树成荫、鸟语花香的景象。学校以保护环境为宗旨，采取多项措施建设了一个绿色生态校园。

二：小菲和小明来到了学校门口，看到门口放着许多垃圾，有塑料瓶、纸箱、烟蒂等等。这些垃圾的存在，不仅影响了学校的形象，也对环境造成了极大的破坏。

三：小菲和小明决定行动起来，他们捡起了地上的垃圾，分别放进了不同的垃圾桶里。这不仅是一种环保的行为，也是一种提高环境意识的行为。

四：经过他们的努力，校门口变得整洁了许多。他们发现，捡起垃圾并不是一件难事，只要我们每个人都付出一点点努力，就可以创造一个美好的环境。

五：接下来，小菲和小明走进了学校，他们发现学校里面的绿化也非常好，有花坛、草地和树木等等。这些绿色植物不仅能够美化环境，还可以吸收空气中的有害物质，保持空气清新。

六：小菲和小明看到一些同学在草地上玩耍，他们注意到有些同学把垃圾随意丢弃。小菲和小明走过去提醒他们，“同学们，垃圾桶就在旁边，请把垃圾放进去。”

七：同学们听到提醒后纷纷将垃圾放进了垃圾桶里。小菲和小明心里暗自庆幸，通过这种提醒，同学们都变得更加环保了。

八：小菲和小明来到了教学楼前，他们发现有些窗户没有关好，导致空调浪费了很多电。于是，他们决定关上这些窗户，以节约电力资源。

九：当他们关好窗户的时候，还发现有许多老师在上课时经常会忘记关闭电灯。他们决定去提醒老师关灯，以此减少用电量。

十：小菲和小明向老师们提醒了几次，老师们也都认识到了问题的严重性，积极地开始关灯节电。

十一：小菲和小明在学校里的行动不仅仅是一种环保行为，更是一种引导他人保护环境的行为。只要我们每个人都积极行动起来，就可以创造一个美好的环境。

十二：随着时间的推移，小菲和小明逐渐发现学校里的环境越来越好了。他们知道，这并不是因为学校里有专门的保洁人员在打扫卫生，而是因为每个人都在积极参与环保活动。

十三：小菲和小明也意识到了一个问题，保护环境不仅仅是一种行为，更是一种责任。保护环境，需要每个人都积极参与，共同营造一个美好的环境。

十四：小菲和小明决定把这个环保的理念传递给更多的人。他们在学校里组织了一个环保俱乐部，号召更多的同学参与其中。

十五：在俱乐部的带领下，同学们开始积极参与校园环保活动。他们清理学校垃圾、种植绿化植物、节约用电等等。

十六：这些活动不仅提高了同学们的环保意识，还让他们更加关注学校环境的变化。小菲和小明感到非常欣慰，因为他们看到了更多的人开始意识到环保问题的重要性。

十七：通过这些环保活动，小菲和小明发现，保护环境需要付出许多努力。然而，只要每个人都积极行动起来，就可以创造一个美好的环境。

十八：在这个美好的环境里，学习和生活变得更加舒适和健康。小菲和小明感到，他们做出的努力是值得的，因为他们为保护校园环境做出了自己的贡献。

十九：小菲和小明希望更多的人能够加入到环保行列中来，为创建一个美好的环境而努力。只有我们每个人都积极参与到环保活动中，才能营造一个更加美好、健康的生活环境。

二十：小菲和小明决定将这个故事分享给更多的人，希望更多人能够了解环保的重要性，行动起来保护校园环境。

二十一：他们相信，只要每个人都积极参与到环保行动中来，我们就能创造一个更加美好、健康的生活环境。

二十二：让我们从小事做起，从保护校园环境做起，共同营造一个绿色、健康的校园。