遇见正能量（遇见正能量）

摘要： 我是一个年轻的教师，刚刚步入教育行业不久。在我的工作中，遇见了一个学生，他的名字叫李宇。这个孩子与其他孩子不同，他身上充满了正能量。每天都会关心他的同学，给他们带来快乐。我非常感激...

我是一个年轻的教师，刚刚步入教育行业不久。在我的工作中，遇见了一个学生，他的名字叫李宇。这个孩子与其他孩子不同，他身上充满了正能量。每天都会关心他的同学，给他们带来快乐。我非常感激这个孩子，因为他让我意识到了教育的力量。我决定写一篇小故事，以感恩有你为主题，来表达我对李宇的感激之情。

主题感恩有你

李宇是一个六年级的学生，他身上充满了正能量。每天都会带给他的同学们快乐和正能量。在我的工作中，遇见了这个孩子，我深深地感激他，因为他让我意识到了教育的力量。

那是一个春日的早晨，我刚刚担任了这个班级的班主任。刚刚进入教室，我看到了李宇，这个满脸阳光的男孩子。他正与他的同学们一起玩耍，尽情享受着这美好的时光。

从那一天开始，我开始观察这个班级里的每个学生。我发现，李宇与其他学生不同。他总是有着一种特别的感染力，他的存在让整个班级都变得更加美好。

一天，我在上课的时候发现，有一个小女孩在班上哭泣。我安慰了她，但是她仍然没有停止哭泣。就在这个时候，李宇走了过来，他轻轻地搂住了这个小女孩，告诉她不要害怕，因为他会一直陪伴在她身边。

我看到了小女孩的脸上露出了微笑，她再次回到了自己的座位上。在那一刻，我意识到了教育的力量。这个孩子不仅仅给其他学生带来快乐，同时也能够帮助别人解决问题。

在接下来的日子里，我开始更加关注李宇。我发现，他在班级里是一个非常受欢迎的人。每个人都喜欢他，每个人都愿意与他在一起。

有一天，我询问了他的同学们，他们为什么喜欢和李宇在一起。他们告诉我，因为李宇总是很开心，他们觉得和他在一起的时候，自己也会变得很开心。

我对此深有感触。教育不仅仅是传递知识，更重要的是带给学生正能量。李宇的存在让这个班级变得更加美好，他带给每个人快乐和幸福。

我开始思考，我应该怎样去教育我的学生，让他们也能够拥有正能量。我决定，在我的课堂上也尽可能地带给我的学生快乐和正能量。

在我的课堂上，我开始注重如何让我的学生开心。我让他们在课堂上参与更多的互动，同时也注重和他们建立起更深入的关系。

我发现，在我的课堂上，我的学生变得更加积极向上。他们变得更加活跃，也更愿意和其他人交流。在那个时候，我非常感激李宇的存在。

他带给我一种新的思考方式，让我意识到了教育不仅仅是传递知识，更重要的是为学生带来正能量。

除了在课堂上，我也开始尝试在学生的生活中带给他们正能量。我鼓励他们参加更多的活动，让他们有机会结交更多的朋友。

在我的鼓励下，我的学生们变得更加积极向上。他们开始主动参与活动，并且也更加愿意和其他人建立联系。

这个班级变得更加美好了。每一个学生都充满了正能量，他们之间的互动也变得更加紧密。

我看到了李宇的身影，他依然是那个阳光灿烂的男孩。他依然带给其他人快乐和正能量。我从他身上学到了很多，也非常感激他的存在。

在我的教育生涯中，我遇见了很多优秀的学生。但是，李宇对我的影响是独特的。他带给了我新的思考方式，让我意识到了教育的力量。

教育不仅仅是传递知识，更重要的是带给学生快乐和正能量。我的工作就是让我的学生能够得到最好的教育，让他们也能够成为像李宇一样积极向上的人。

我相信，只要我们用心去教育我们的学生，让他们也能够拥有正能量，这个世界就会变得更加美好。

在我的工作中，我遇见了很多学生，他们每个人都有着自己的闪光点。但是，在我心目中，李宇永远是一个独特的存在。

他用他自己的方式，让这个班级变得更加美好。他带给了其他学生快乐和正能量，同时也让我意识到了教育的力量。

在未来的日子里，我会继续努力，让我的学生也能够像李宇一样拥有正能量。我相信，在我们共同努力下，我们的世界会变得更加美好。

感恩有你，李宇。你给我们带来了快乐和幸福，也让我们意识到了教育的力量。在未来的日子里，我们会一直坚持下去。